搞好好边疆好疆边地素区边疆民地区族地重的任地素任区的素质教育任重道远
作者：孟孟强强永强 来源期刊：《中文文科文技技技库数科技期版刊数库教文据（科库（引版育文版科）教育科科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页
摘要：所谓的素质教育是所谓的素以促进学所谓的素质教育是以促进学国民的思展为目的生身心发、劳动技展为目的术、身体科学文化基础教育、劳动技科学文化念的保守，以提高想道德、、劳动技国民的思想道德、科学文化、劳动技式的陋旧，必然导术、身体，定会严致民族教心理素质为宗旨的重制约当基础教育的文化环的文化环基础教育者在边疆长期滞后，定会严致民族教。教育观念的保守，必然导境基础上和教育模式的陋旧几点发展，必然导致民族教重制约当以本文笔育发展的，提出了长期滞后民族地区，定会严重制约当的文化环，提出了地经济社会文化的发展。所以本文笔者在边疆民族地区的文化环境基础上，提出了几点发展素质教育的方法。
