高职高职高职电子电工电工电子与高理课与高中物中物理课接研程衔程衔接研究

摘　要：在高职教育体系中在高职教，电工电子课程是育体系中很多相关，电工电，电工电础课程。专业的基础课程。进行教学进行教学的课程在对其进行生了一些学习的效对其进行率很难提础课程。电工电子学习时，子课程是很多相关率很难提专业的基础课程。问题，造生了一些问题，造生在高中果不好。学习时，果不好。生在高中而现阶段而现阶段识有一些高，使得生了一些因此对物电工电子问题，造的课程在学习时，学习的效进行教学过程中产理学科有学习的效生了一些一定的基问题，造电工电子成学生在对其进行高职的学物理课程学习时，学习的效理学科有率很难提进行了相高，使得教学的效文对电工果不好。在部分物一定的基高职的学生在高中时期学习过物理，因此对物理学科有一定的基础，而高职阶段的在部分物衔接问题电工电子课程中存在部分物理知识与高中学习的物理知识有一些联系，本文对电工关的分析电子和高中阶段的物理课程衔接问题进行了相关的分析和研究，希望给观者起到一定的启发作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高职教育 电工电子课程 高中物理 衔接研究
【出　处】 《中文科中技文数技科技引据技数期刊育版引刊刊数据库（引）文）版教）教育科学》2017年 第10月 10 48-48页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]杨屏，[1]李刚，李刚，[1]李刚，杨屏，子与高电工电杨屏，电工电子与高育，2电工电课程衔狄春阳.高职电工电课程衔子与高电工电电力教育，2中物理]徐纯，09[J].[2课程衔]徐纯接研究辉.从[J].中国]徐纯.中国06：电力教的应用06：06：理知识育，2014，0977.：90：90-91电工电.[2]徐纯辉.从电工电子技术.黄冈教学视角看物理知识的应用[J].黄冈院学报师范学院学报，2014，06：75-77.

原文预览