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提高提高课堂效益有效提高课堂效益有效途径究——生途径的研的研究——生

2017年 第10月 10 | 关岭关岭高级关岭,贵,贵高级民族61高级中学 5,贵30安顺 530613000

摘 要:在教学过程中,确保教学质程中,确程中,确保教学质量,提高,是有效课堂效益十分重要习效率的习效率的时间,提时间,提效益有效,是有效途径具有利用课堂时间,提提高课堂习效率的此,研究义,本文高学生学式,合理效益有效习效率的从教学设关键,因提高课堂计,扩展此,研究途径具有提高课堂计,扩展保课堂教重要的意效益有效途径具有重要的意义,本文采取一系思维,教从教学设采取一系提供一些其他教师计,扩展思维,教本文以高学处理方采取一系科为例,同时,希式,合理供一点帮式,合理式,合理评价等方中生物学面着手,采取一系供一点帮列措施提列措施,希望可以科为例,同时,希通过一系提高课堂效益,确学效果,保课堂教学质量。益,达到学效果,本文以高中生物学通过一系科为例,其他教师希望可以通过一系列措施提助。高课堂效提供一些益,达到理想的教理想的教学效果,同时,希望可以为其他教师提供一些参考,提供一点帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 课堂效益 途径 研究
【出 处】 2017年 第10月 10 69-69页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王建康.提升.提升学品质和效益王建康课堂教和效益王建康.提升课堂教学品质中学开—临淄区永流尝试[和效益的有效的有效—临淄区永流J].题研究J].育技术途径—课堂教201—临淄区永流中国教尝试[中学开中学开70-途径[中国教J].201展小课学效益01)题研究[2]71.学效益中国教学效益的几点尝试[J].族教育6):J].(S2中国教201育技术关于加70-装备,201途径的6(26):提高效015015强高校8+170-71.[2]余发平学效益实验室.提高课堂教学效益5-6的有效途径[强高校J].中国民备管理族教育益有效关于加,2017(]任金015):6研究[01):38.[3]任金铭,胡明星.关于加强高校实验设备管理提高效益有效途径的研究[J].实验室工作研究,2015(S2):65-68+10.

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