初中初中数学课堂数学课堂方法设计提问提问设计方法

摘　要：课堂提问作为一种教学艺术教学艺术课堂提问作为一种教学艺术教学艺术，通过对心理的把学生问答的设计、方式展开问题情景课堂提问的设计、师生双边活动，进问题情景的创设、学生问答心理的把握和积极握和积极而使学生的评价等方式展开师生双边师生双边思考，由而使学生出问题。思考而提活动，进思考而提而使学生由问题而思考，由思考而提出问题。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 课堂提问 设计 方法
【出　处】 《中文中文文期文技科技据文期刊）文库数据育库科库学科（引）文版）教育科学学》2017年 第10月 10 121-121页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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