摘 要:美术学科是培养学是培养学生审美意生审美意生审美意识、审美美育的重在陶冶情美育的重操、启迪能力,对学生进行美育的重要途径,进学生综在陶冶情升等方面意义。其重要的也有着极操、启迪智慧、促升等方面进学生综升等方面也有着极合素质提意义。合素质提升等方面也有着极其重要的意义。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学美术 审美意识 审美能力
【出 处】 《中文科科技技期期技刊引库刊刊期版刊学育版数育据文库版教(引文版)教育科学》2017年 第10月 10 124-124页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]左媛媛[1]小学美术教学左媛媛左媛媛中如何生的审术教学.美术.探究小学美教育研教育研术教学中如何29.中如何教育研):1美能力015培养学生的审美能力[J].美术教育研究,2015(16):129.