谈谈高中数学学习

摘　要：数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用。作为衡量一个人能力的重要学科，教师应加强对高中生的数学学习方法指导，提高学生数学素养，高中学生仅仅想学是不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动为主动，作为教师应当采取以加强学法指导为主，化解分化点为辅的对策以提高学生数学素养：

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 基础 学法指导 学习习惯
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 10 133-133页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨智.谈谈高中数学学习[J].商情?科学教育家，2008（4）：339.[2]李曙东.谈谈高中数学探究性学习[J].教师，2012（4）：28-29.[3]唐光富.谈谈高中数学自主学习的实施[J].科学导报，2014（1）：396.

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