班主任教学管理工作的心得体会

摘　要：班主任的管理工作纷繁复杂，天天与不同性格的学生打交道，有做不完的事情处理不完的麻烦，耗费大量精力。在学校管理中，班级是一个最基本的管理单位，班级是学生学习和活动的主要场所，其管理目的是要让学生能在一个和谐、良好的班集体中掌握科学知识、塑造良好个性、培养高尚情操、提高社会综合适应能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班级管理 班主任 教育
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 153-153页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]白淑芝.浅谈初中班主任在班级管理中要注意的几点问题[J].学周刊,2017（24）.[2]韦克衡.浅谈初中班主任与学生的互动管理[J].中国校外教育,2014（14）.