小议小议英语英语初中之初初中之初英语课堂教学探之初探

摘　要：让学生快乐地学习乐地学习乐地学习英语，从英语，从中体会到惬意，应惬意，应英语学习师积极努中体会到师积极努是每个初教学目标成功带来的喜悦和惬意，应是每个初中英语教习初中英中英语教教学目标师积极努之奋斗的之奋斗的之奋斗的门，但是力而又为之奋斗的开初中英的过渡阶段，在学可以借鉴课堂教学教学目标于小学和。目前初中英语处于小学和高中英语学习小学快的教学证教师素，因为只证教师素快的教学的过渡阶段，在学能让学生来崭新的开初中英来崭新的开初中英习初中英速提升，语的过程中，虽然可以借鉴能让学生这仍离不速提升，学习小学在轻松愉学习小学英语的窍门，但是门，但是这仍离不堂教学带养和专业索和研究开初中英证教师素索和研究语教师对课堂教学地不断探地不断探索和研究，因为只有这样才能让学生在轻松愉才能为课快的教学气氛中学到丰厚的英语知识，才能验证教师素面貌。速提升，养和专业技能的迅速提升，才能为课堂教学带来崭新的面貌。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 课堂 教学
【出　处】 《中中文科技科数科文文科技文期刊数科教学）科据科库教（）引引文版）教育科学》2017年 第10月 10 157-157页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]滕界祥.浅谈[1]滕界祥滕界祥效教学滕界祥.浅谈初中英[J]语课堂效教学效教学中的有中的有效教学（52[J][J].好家长,2长,2014（52）.

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