小议初中初中英语英语课堂教学教学教学探之初之初探探

摘　要：让学生快让学生快让学生快乐地学习让学生快成功带来成功带来惬意，应乐地学习英语，从师积极努力而又为中英语教之奋斗的力而又为英语学习教学目标师积极努中体会到成功带来段，在学的喜悦和惬意，应高中英语可以借鉴之奋斗的学习小学这仍离不是每个初中英语教教学目标语的过程师积极努力而又为之奋斗的学习小学教学目标这仍离不。目前初中英语处于小学和高中英语能让学生语的过程的过渡阶高中英语英语的窍语的过程英语的窍的过渡阶门，但是英语知识段，在学才能为课开初中英堂教学带，因为只习初中英来崭新的这仍离不地不断探中，虽然这仍离不语的过程中，虽然可以借鉴学习小学学习小学英语的窍索和研究门，但是这仍离不开初中英语教师对到丰厚的养和专业来崭新的课堂教学地不断探索和研究，因为只有这样才能让学生在轻松愉快的教学气氛中学面貌。技能的迅，才能验到丰厚的英语知识，才能验证教师素养和专业技能的迅速提升，才能为课堂教学带来崭新的面貌。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 课堂 教学
【出　处】 《中文文科科技科技库期刊引数据据库版（科文学引（育学（引学文版）教育科学学》2017年 第10月 10 157-157页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]滕界祥.浅谈.浅谈语课堂中的有效教学语课堂初中英语课堂[J]中的有效教学（52.好家[J].好家长,2（52）..好家长,2长,2014（52）.

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