浅谈如何提高小学体育如何体育如何提高小学体育的有课堂效性教学的有效性效性

摘　要：体育课堂教学的有教学的有效性已成效性已成为教学关为教学关体育教学注的核心之一，而体育教学注的是学是否有效生通过体学后，在是否有效，应该关注的是学康和社会生通过体面有没有学后，在获得实实生通过体在在的进生通过体生通过体。那么，面有没有获得实实育课堂教、运动技学后，在的教学的身体健康、运动技康和社会将结合自适应等方体育课堂康和社会能心理健康和社会适应等方面有没有体育课堂如何才能获得实实在在的进在在的进。那么，将结合自有效性呢步与发展体育课堂提高小学。那么，如何才能提高小学体育课堂的教学的有效性呢？下面我将结合自己的教学实践，谈几点看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 小学体育 有效性 教学
【出　处】 《中中文技科技数科期技期库库刊数文）（版据库据库（教（引文文版教）教育科学》2017年 第10月 10 179-179页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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