小学语文课堂教学中如何创设情境的探讨

摘　要：通过课堂教学的情境，培养学生良好的道德情操是语文教学的重要任务。如何培养学生良好的道德情操呢？情境教学是重要途径之一。对此，本文针对小学语文课堂教学中如何创设情境进行了分析，以供大家参考研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 小学语文 课堂教学 创设情境
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 190-190页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]何艳.浅谈小学语文情境教学的创设与运用[J].情感读本，2016（12）：72.[2]杨春.小学语文课堂教学中如何创设有效教学情境[J].大江周刊：论坛，2015（9）：162.[3]张玉凤.怎样创设低年级课堂教学情境[J].小学语文教学，2014（29）：45.课题编号：GXL16128108