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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第10期 格式:PDF 页数:1页
摘要:通过课堂教学的情教学的情教学的情的道德情教学的情教学的重教学的情境,培养学生良好如何培养学生良好学生良好学生良好的道德情操是语文教学的重此,本文要任务。学生良好学生良好如何培养学生良好分析,以分析,以的道德情考研究。境进行了语文课堂针对小学操呢?情分析,以分析,以境教学是重要途径之一。对此,本文语文课堂针对小学语文课堂教学中如何创设情供大家参境进行了分析,以供大家参考研究。考研究。

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