文献检索 期刊检索

探析小学思想品德课教学中学习兴趣的培养

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 | 陈琨 重庆市垫江县新民小学校,重庆 408303

摘 要:兴趣是最好的老师。学生对知识的追求很大程度上源于兴趣情感的推动力。新课程改革之后,确实让学生感兴趣多了。但要想使思想品德课达到预期的教育目的,对学生的情感、态度、价值观产生深远的影响,还是远远不够的。因此,在教育教学中要注重培养学生学习思想品德的兴趣就显得尤为重要。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 小学思想品德 教学 兴趣 培养
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 236-236页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]袁海河.试论小学思想品德课的教学方法[J].学周刊,2013(22).

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
相似文献