浅谈小学语文阅读教学的有效性
《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 | 饶应琼 贵州省赫章县白果镇二小，贵州 赫章 553201
摘 要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，对于学生的学习非常重要。本文主要针对小学语文阅读教学的有效性展开了讨论，详细阐述了如何提高小学语文阅读教学的有效性，以充分发挥学生的主观性，提高小学语文教学的质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 小学语文 阅读教学 有效性
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 261-261页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]章珊珊.提高小学语文阅读教学的有效性策略的研究[D].[2]杨立萍.提高小学语文阅读教学的有效性[A].
来源期刊
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