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浅谈小学美术教学

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 | 杨芳芳 贵州省安顺市西秀区岩腊乡三股水小学,贵州 安顺 561000

摘 要:小学美术教学是开启孩子美术之门的金钥匙,做好小学美术教学意义重大。然而新课标下小学美术教学存在诸如学科不受重视、长期被边缘化、管理评价体系不完备、教学活动缺乏必要的硬件设施、教师教学思维固化、知识结构单一等问题,教学主管部门需要从强化美育重要性、健全教学管理评价机制、多渠道满足美术学科教学硬件设施及教学用具、完善老师知识体系等方面着手加以解决,从而助力当前小学美术教学改革,达到规范孩子的美术习惯,增强小学生发现美的事物的能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学 美术教学 策略
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 280-280页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]赵蕊.小学美术课堂教学氛围的研究[D].烟台:鲁东大学,2016.[2]康玲玲.农村小学美术教育现状及发展策略研究[D].成都:四川师范大学,2015.

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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