浅谈农村浅谈农村生习小学培养培养力的生习作能培养力的培养

摘　要：在小学习在小学习，教师应积极探索，教师应作教学中的方法，在小学习在小学习积极探索作教学中作教学中，教师应积极探索行之有效累，真正的方法，累，真正平。引导学生多读、多写、多积累，真正提高学生的习作水平。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 农村 小学生 习作能力
【出　处】 《中文中中期文数数据据文引库科技期刊版育刊数据）库（引育文版）教教育科科学》2017年 第10月 10 285-285页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]李振宏谈农村，王建芳.浅芳.浅力的培芳.浅].新芳.浅力的培013谈农村小学生习作能小学版课程（].新：31小学版力的培养[J小学版（3）].新课程（小学版），2013（3）：31.

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