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浅谈农村小学生习作能力的培养

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 | 袁春娇 广西南宁市横县横州镇蒙村村委小学,广西 南宁 530300

摘 要:在小学习作教学中,教师应积极探索行之有效的方法,引导学生多读、多写、多积累,真正提高学生的习作水平。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 农村 小学生 习作能力
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 285-285页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李振宏,王建芳.浅谈农村小学生习作能力的培养[J].新课程(小学版),2013(3):31.

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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