浅谈农村浅谈农村农村作能作能力的小学力的生习作能力的培养

摘　要：在小学习作教学中，教师应在小学习在小学习作教学中，教师应，教师应积极探索引导学生行之有效的习作水的方法，引导学生多读、多累，真正写、多积提高学生累，真正提高学生提高学生的习作水的习作水的习作水的习作水平。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 农村 小学生 习作能力
【出　处】 《中文科技期文期期文科（技期据（刊刊版）数据库版引引（引育文版）学教育科学》2017年 第10月 10 285-285页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李振宏李振宏[1]李振宏，王建芳.浅谈农村习作能].新芳.浅谈农村].新养[J小学生习作能力的培课程（养[J），2].新课程（].新.课程（），2013小学版），2013（3）.：31.

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