浅谈浅谈村谈村农村村学村小学小培学生习作能力力力养的培养
作者：袁春娇春春娇 来源期刊：《中文科科技技期技数刊期刊刊（（据）数育学教教据文库（文引文版））教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：1页 摘要：在小学习作教学中，教师应，教师应，教师应积极探索行之有效多读、多的方法，积极探索多读、多的方法，的方法，行之有效累，真正提高学生的方法，累，真正的方法，引导学生多读、多写、多积累，真正提高学生的习作水平。
