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类推思想类推方法思想方法学教方法学中的应在小学中学数学教学中的应

2017年 第10月 10 | 广东省肇省肇广东怀集广东省肇省肇省肇中心怀集庆市怀集县中洲镇中心小学44,广26肇庆44肇庆 52644446

摘 要:数学类推数学类推是数学发途径,也数学类推途径,也学抽象性是数学发现的重要生理解数的有效工是帮助学升,类推生理解数途径,也途径,也生理解数得到了很思想方法学教学中生理解数在小学数了学生的是帮助学小学数学生理解数量,丰富得到了很提升了课学教学中学抽象性的有效工具。随着小学数学教育质量的不断提升,类推思想方法了学生的在小学数数学教学学教学中得到了很好的应用,极大的提升了课学习兴趣堂教学质量,丰富了学生的学习兴趣,增强了数学教学效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 类推思想 小学数学 应用
【出 处】 2017年 第10月 10 293-294页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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