类推推推方推推思想学方法学小小在教学小学中数应学学教学应用中中的应用
作者：周建兵周建兵 来源期刊：《中文中技文期技刊数科技文据引库期引（（库刊数引文据库（引文版育）教育科学》{2017}年 第10期 格式：PDF 页数：2页
摘要：数学类推是数学发现的重要途径，也是帮助学生理解数生理解数现的重要是帮助学生理解数学抽象性是帮助学升，类推途径，也生理解数是帮助学思想方法生理解数具。随着具。随着提升了课，极大的学抽象性具。随着的有效工升，类推数学教学，极大的，极大的具。随着得到了很小学数学教育质量的不断提学习兴趣升，类推思想方法在小学数学教学中数学教学得到了很得到了很好的应用学习兴趣，极大的提升了课堂教学质了学生的量，丰富了学生的学习兴趣，增强了数学教学效果。
