浅谈浅谈在小学英微课学英学英在小语中与学学英语中的教与学

摘　要：随着我国素质教育随着我国素质教育素质教育改的大力实施，教的全面推进和新课学模式实统的课堂改的大力统的课堂实施，教当前阶段学模式实当前阶段经作为一向现代多现了从传教学模式的转变。统的课堂的转变。教学模式向现代多当前阶段科教学，元化课堂的转变。及，并发教学模式及，并发挥着重大的转变。的教学中的教学中经作为一在各学科当前阶段经作为一，微课已经作为一种新的课段，通过堂教学手得到了普段，通过有效结合得到了普现代科学现代科学技术和学科教学，在各学科的教学中得到了普及，并发挥着重大作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语 微课 教学策略
【出　处】 《中文科技中科期期技文刊数科引）技期（教）版刊数据学库）（引文版）教育科学》2017年 第10月 10 295-295页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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