初中地理教学现状与改革

摘　要：在新课程改革的背景下，初中地理如何提高教学质量，提高学生的地理素质，创造公平、活跃的课堂，是初中地理教学普遍存在的问题。当前初中地理教学存在着很多问题，比如地理老师人数不多，地理老师教学观念落后，学校对地理课程的不重视已经学生对地理学科的不重视，课堂效果不乐观。为了改变现在的教学现状，老师要在教学中注重学生的综合素质培养，多创造地理课堂活动，培养学生学习地理的兴趣。下面我们来对初中地理存在的现状提出一些改革看法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 地理
【关键词】 初中地理 教学 现状 改革
【出　处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 300-300页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]陈雪梅.当前初中地理教学现状及改革路径的选择.时代教育（教育教学版）,2010(5).[2]徐鹏.当前初中地理教学现状与改革方向.读写算（教研版）,2014(17).[3]吴祖贵.中学地理课堂活动有效性教学策略探究.课程教育研究（新教师教学）,2014(36).