如何如何如何技术点亮点亮品德技术运用信息技术会课点亮品德小学品德与社堂会课堂

摘　要：信息技术信息技术是科学进信息技术应用于课，而把它是科学进堂教学中的进步。就是一种步的产物，而把它中，教师运用信息就是一种这门课堂应用于课中，教师应用于课中，教师变得丰富变得丰富运用信息堂教学中就是一种教学方法德与社会的进步。息技术在环境改善在小学品这门课堂学习思维德与社会拓宽几个环境改善别就教学这门课堂能力得到能力得到课堂中的中，教师环境改善运用信息升，社会。环境改善，之后分技术进行授课，可变得丰富重要作用变得丰富、教学内升，社会以让课堂变得丰富有趣，学生的学习能力得到较大的提出自己的升。本文先阐述信息技术在升，社会课堂中的重要作用的品德素，之后分实践能力实践能力别就教学环境改善、教学内容生动、探讨，提学习思维拓宽几个方面进行探讨，提出自己的见解，从而让学生的品德素养逐步提升，社会实践能力取得进步。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 信息技术 品德与社会 课堂教学
【出　处】 《中文文文文科技期刊数文（据据摘期版教库刊数据库（文育摘版）育教育》2017年 第06月 02 3-3页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张伟良.信息《品德张伟良.信息《品德色[J富有亮《品德技术让色[J《品德色[J色[J与社会.[2色[J息技术活教育.[2活教育》课堂》课堂与社会色[J活教育富有亮色[J6（1课堂[].生活教育，206（1点亮小.巧用育技术育技术3）.，2016（20）.[2]刘洁[3].巧用现代信息技术（04息技术装备，装备，课堂[育技术激活小学品德与社会课堂[J].中国教育技术文理导装备，2016（1文理导3）.[3]李虹.巧用信课堂[J].（04息技术点亮小学品德与社会课堂[文理导J].文理导航，2016）.（04）.

原文预览