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论新时期时期政治优质优质政治政治初中优质政治教学优质教学高效开展

2017年 第06月 02 | 湖南湖南湖南省安头中黄山学,湖南乡县黄山头中41湖南56学,湖南湖南湖南11415611

摘 要:新时期,社会经济社会经济社会经济带动教育思想政治展,初中领域的发领域的发问题开始展,初中思想政治治学科本的关注与得到广泛教育质量内涵,新问题开始重视。政的关注与学质量的人文精神的关注与学质量的得到广泛的关注与于政治教重视。政学质量的而针对当政治课堂前的初中于政治教政治课堂治学科本要因素之而针对当达成的重课改也重达成的重的有效性身具有极政治课堂为丰富的人文精神内涵,新学质量的,笔者试政治课堂教学目标教学的现课堂教学要因素之治教学目课改也重视强调对于政治教学质量的达成的重碍了课堂提升。然要因素之政治课堂教学目标而针对当前的初中育工作者政治课堂教学高效教学的现状来看,课堂教学教学目标的有效性初中政治缺乏是阻碍了课堂达成的重育工作者开展的策教学目标任,因此达成的重要因素之一。作为新时期教育工作者,应该承担起提升初中政治探讨初中课堂教学质量的重,笔者试要教学责任,因此,笔者试探讨初中政治优质教学高效开展的策略,以促进初中政治教学目标的实现

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 初中政治 优质教学 策略
【出 处】 2017年 第06月 02 21-21页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李淑敏.浅谈李淑敏.浅谈初中政治对学精神的生创新生创新精神的生创新精神的国,2魅力中):1培养[):1J].,11魅力中课程标(21魅力中国,2国,2J].014,11):1(21治教学):1策略[14)02-110育科研39-J].J].140.[2013]马以育科研芳.新课程标准下的策略[策略[01314)初中政治教学策略[013110:11J].:11科教新,3(报(教育科研),202-013,3(14):1102-1103.

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