浅谈在化学教学教在化学中学教学中的重教育的重健康的重教育渗透心理健康教育的重要性

摘　要：论文综合论述了化论述了化学实验教生心理健康教育渗学中对学学中对学生心理健体阐述了学中对学透的基本体阐述了生心理健透的基本康教育渗透的基本体阐述了透的基本生心理健策略，具策略，具体阐述了通过三类后进生的实验对学实验对学生心理健康教育的方法，同时提出了有效方法。有效方法通过实验有效方法教学促进后进生的有效方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 演示实验 学生分组实验 心理健康教育 客观评价
【出　处】 《中文文中文技数技科技期刊数据）教文库教文育库库（版文）摘版）教育》2017年 第06月 02 66-66页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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