高职学生章程意识现状简析

摘　要：学校章程是学校的根本大法，学生的权利义务是章程的重要内容。本文以天津3所高职院校为例，通过问卷调查，了解学生对学校章程的了解程度，简析高职学生章程意识现状，为高职学校确定及推行章程提供一定参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 学校管理
【关键词】 高职学生 章程意识 现状
【出　处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 135-135页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]丁黎敏.试论大学章程的主要功能在高职院校现代大学制度建设中的实现[J].理论纵横，2012（6）：31-32.[2]韩剑颖.高职院校治理结构及章程建设的现状分析与思考[J].天津职业院校联合学报：2015（1）：4-6. 
课题来源：天津市教育科学“十三五”规划课题“高职学校章程的确立及推行研究”。（课题编号：HE3080）。