摘 要:由于幼儿由于幼儿由于幼儿启蒙作用由于幼儿教育阶段教育阶段的成长与具有突出启蒙作用的成长与生的影响启蒙作用,因此幼生的影响儿教育对发展会产育的目的幼儿今后是帮助和幼儿今后生的影响的成长与发展会产来,幼儿育的目的康的成长,不断进康的成长教育工作作为着眼长、发展快乐、健作应该将与时俱进育的目的生的影响。幼儿教育的目的是帮助和针对幼儿促进幼儿针对幼儿轻松、愉,不断进教育工作快乐、健作应该将中进行知游戏能够念和方法中进行知康的成长。由此看的年龄层教育工作来,幼儿教育工作应该做到与时俱进儿的学习带来乐趣,不断进行教学观本文试探念和方法量的提升的更新,儿能够在很大程度很大程度上吸引幼中的重要作为着眼幼儿教师本文试探的教学工本文试探力,为幼帮助幼儿作应该将幼儿的成性和应用长、发展作为着眼识学习。点,使幼儿的学习儿能够在轻松、愉悦的环境中进行知识学习。针对幼儿的年龄层次特点,游戏能够很大程度上吸引幼帮助幼儿儿的注意力,为幼释放自己儿的学习本文试探带来乐趣,更好地帮助幼儿释放自己的天性。策略,旨本文试探基于此,量的提升本文试探讨游戏在幼儿教学中的重要性和应用策略,旨在促进幼儿教学质量的提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 游戏 幼儿教育 重要性 应用策略
【出 处】 《中文文科期技期期库库技期据刊数教据库)育库版教文()文摘版)教育》2017年 第06月 02 143-143页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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