文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

幼儿园生活活动中的随机教育探究

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 叶峰 佛山市顺德区北滘深业城幼儿园,广东 佛山 528311

摘 要:幼儿园学前教育近年来得到了社会上的广泛关注,在幼儿在幼儿园的生活活动中,不但包含教师的系统教育,还应该进行随机教育。为了促进幼儿各方面素质能力的全面进步,幼儿教师应该把随机教育融入到教学中,作为一般教育的辅助手段,从而不断提升教学水平,进一步夯实学前教育这个基础。本文首先简要介绍了随机教育的概念、特点及作用,然后重点提出了在幼儿园生活活动中的具体应用策略,以供参考,抛砖引玉。

【分 类】 【工业技术】 > 建筑科学 > 建筑设计 > 民用建筑 > 教育机构建筑及科学研究机构建筑 > 幼儿园、托儿所
【关键词】 幼儿园生活活动 随机教育 应用策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 152-152页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]侯平书.幼儿园生活活动中随机教育存在的问题及其对策[J].新课程·小学(杏坛沙龙),2014(10):26-27.[2]万晓霞.随机教育让不可爱的孩子变得可爱——随机教育例谈[J].基础教育参考,2014(1):52-53.[3]孙燕.幼儿园教师教学语言的研究[J].湖南师范大学学报,2014(4):40-41.[4]王丽娟,蔡淑兰.幼儿园生活活动中随机教育存在的问题及其对策[J].内蒙古师范大学学报,2014(4):32-33.

相似文献