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探讨游戏活动在幼儿教育中的应用

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 孙群 贵州省毕节市赫章县妈姑矿区社区幼儿园,贵州 毕节 553203

摘 要:游戏是幼儿园教育中的重要组成部分,如何采用有效的游戏方法对幼儿进行教育是现今幼儿教师重点关注的部分,在现代幼儿教育理论中,教师对幼儿教育游戏的设计需要以教育性及趣味性作为基础,达到教育与游戏之间平衡的目的。本文就游戏活动在幼儿教育中的应用进行了探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 体育、游戏
【关键词】 游戏教育 幼儿教育 重要意义
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 160-160页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]古锐.教育游戏中的情感体验设计研究[D].武汉:华中师范大学,2009.[2]杨丽.民间游戏的教育价值刍议[J].中国科教创新导刊,2012(24).

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