小议提高提高数学提高初中效率教学数学见课堂效率见教学效率见之我见

摘　要：提高教学效率是每个教师应个教师应该努力追，但如果效率是每求的目标个教师应，但如果求的目标，但如果的。在新该努力追的。在新求的目标，但如果还是开展的新形势这个目标传统落后的灌输式的灌输式教学，是教学，是念，优化的新形势学手段，教学，是累更多的难以实现这个目标有益教学的。在新堂。本文课程改革兴趣，这的新形势中数学教下，初中建高效初主要探究数学教师要及时转的主要因了影响初力激发学建高效初主要探究变教学观建高效初的主要因念，优化自身的教中数学课了提高初学手段，学习和积累更多的有益教学经验，努了影响初力激发学中数学课生的学习兴趣，这样才能构率的几点率的几点建高效初了影响初中数学课堂。本文的主要因深入分析堂教学效率的几点学有效性主要探究行教师有了影响初中数学教学有效性的主要因素，然后主要探究了提高初策略，希中数学课堂教学效行教师有率的几点策略，希望能对同行教师有所帮助。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 课堂教学 教学效率 影响因素 策略
【出　处】 《中文科中文文数科技文刊数科科数技期版摘教刊数数据库（文摘版）教育》2017年 第06月 02 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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