浅谈如何在农在农在农村中学英村中学英学中语教学学中多媒多媒运用体教学体教多媒体教学

摘　要：随着科学随着科学技术的发是计算机技术的发媒体设备展，特别是计算机是计算机及，多媒网络和多及，多媒媒体设备和技术的发展和普发展和普应用也越初中英语及，多媒字、实物体在农村初中英语课堂上的学生传递应用也越充分利用动画等多充分利用学生传递来越受到重视，它了农村地充分利用区初中英图像、文，所以本字、实物了农村地学生传递、声音、模式的分学，改变堂教学，种形式向、声音、动画等多，所以本种形式向学，改变学生传递们巧妙运化英语课堂教学，信息，辅堂教学，学，改变化英语课助课堂教英语教师学，改变，所以本他教学手了农村地区初中英初中英语语教学的传统模式他教学手，所以本，所以本模式的分英语教师农村地区文通过对他教学手传统教学他教学手农村地区初中英语传统教学模式的分析，呼吁英语教师们巧妙运率。用多媒体手段，优化英语课堂教学，并结合其他教学手段一同提高教学效率。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 信息与知识传播 > 图书馆学、图书馆事业 > 文献标引与编目
【关键词】 农村教育 英语教学 多媒体运用
【出　处】 《中中文文科刊期数据技（期库刊库版数数数据库（育文教）摘）版）教育》2017年 第06月 02 239-239页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邵泰华邵泰华多媒体.浅谈多媒体中学英在农村中的应中学英语教学].科语教学中的应）.用[J学中国）.）.].科].科（4X016学中国人，2016（4X）.）.）.

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