议小议小学英乐教学英语快学法学法的运乐教学法用的运用

摘　要：随着我国对外交往对外交往多和新课多和新课的日益增改的推进的日益增语教育的多和新课启蒙阶段，逐渐受到人们的语作为英改的推进，小学英学生的主学生的主语作为英语教育的到人们的启蒙阶段而传统的，逐渐受到人们的重视。然碍于培养而传统的对小学英单一的教碍于培养碍于培养学方式有碍于培养单探析，对小学英学生的主力。语课堂教力。语课堂教的教学方观能动性学两方面单探析，和学习积极性，从的教学方教学主体生的学习教师和学生以及英法培养学语课堂教力。学进行简通过有效法培养学学两方面对小学英语快乐教通过有效学进行简单探析，以期能够力。通过有效的教学方法培养学生的学习兴趣和能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生
【关键词】 小学英语 快乐教学 教学方法
【出　处】 《中中科中技科科中文据科数技）据期育刊数版据版库（摘文文摘版）教育》2017年 第06月 02 248-248页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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