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初中英语课堂有效提问的策略

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 唐永梅 新疆哈密市第十三师红星学校,新疆 哈密 839200

摘 要:课堂教学过程中,教师和学生之间最常用的一种方式就是课堂上的提问。所以,在课堂上提出合理而有效的问题,可以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,有效地提高学生的表达能力,还可以增强师生之间的情感交流和调节课堂气氛。本文中主要阐述了一些初中英语课堂有效的提问策略。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中 英语课堂 有效提问 策略
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 265-265页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐以群.新课程下提高初中英语课堂教学有效性策略探讨[J].教师,2015(26):69-70.[2]邵美荣.新课改指导下关于提高初中英语课堂教学有效性的分析[J].教育教学论坛,2014(8):92-93.

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