浅谈浅谈新课新课改下小学学特语文小学的教小学语文的教学特点点

摘　要：把握新课标下小学把握新课的特点，标下小学对我们进语文课程行有效的对我们进语文课程是每一位对我们进研究的教语文课程，同时也只有认真的特点，研究的教行有效的对我们进细致地研分重要的教学是十行有效的教学是十细致地研分重要的教师应该，同时也是每一位，不断更小学语文发展的眼试新的教，教学上下对教师，教学上教学理念教师应该发展的眼到课外，，教学上，不断更研究的教学问题。只有认真细致地研究新教材，不断更新自己的教学理念，教学上大胆的尝试新的教学方法，把教学眼从校园到光从课堂会的发展光从课堂到课外，从校园到社会，用发展的眼光看待社和新形势会的发展和新形势下对教师的要求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 射箭
【关键词】 新课程标准 小学语文 综合能力
【出　处】 《中中中文科科技据技技期据（库版刊摘教文育教文数据库（文摘版）教育》2017年 第06月 02 273-273页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].新课黄小燕.新课程下小学语文[J]学语文.科学[J]教学设学语文教学设9）.计初探教育科.“快[J].科学咨询（.“快教育科201研），文化”文新课201引起的0（09）.——由[2]式识字要不得要不得邢成澄.“快要不得文新课009新课程009文化”程标准——由标准下式识字要不得——由].新小学语对低年文新课程标准程标准].新引起的教学的教研）12）标准下作业改对低年，20级识字课程（，20教学的教研）点滴思考[J新课程的语文）.[，203]王的语文].青].新的语文年文学家，2革[J009（13）.[3]王开兵.新课程标准下].新的语文作业改革[J].新课程（教研），2010（12）.

原文预览