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初中材料作文创新教学实践

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 李雷 吉林省双辽市兴隆镇中学,吉林 双辽 136421

摘 要:现阶段,材料作文已成为中考作文新的主要命题形式之一,材料作文读写并考,灵活多向,材料中蕴含条条金线,是学生写作的灵感触发点,是学生施展文采的大舞台。材料作文中给出的材料往往是具体的、表象的,学生应学会从这种表象中挖掘材料的深层内涵,得到某种感悟或启示,并以此立论,结合自身实际谈在学习生活中我们该怎么做。材料作文巧用材料,可以为学生的写作加分。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 材料作文 巧用材料
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 277-277页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]柯汉琳.如何抓住阅卷老师的心.广州羊城出版社,2007(09).[2]侯素华.在作文教学中如何培养学生的创新能力[N].学知报,2011年

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