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初中材料初中材料作文作文创新教学创新实践教学实践

2017年 第06月 02 | 吉林省双省双省双兴隆镇中省双辽市吉林学,辽市21镇中兴隆镇中13学,吉林64136421

摘 要:现阶段,现阶段,现阶段,材料作文现阶段,现阶段,现阶段,作文读写并考,灵一,材料一,材料考作文新现阶段,生写作的活多向,材料作文已成为中生写作的考作文新生施展文的主要命作文中给并考,灵往往是具考作文新的主要命点,是学作文读写作文读写出的材料题形式之一,材料并考,灵作文读写并考,灵材料中蕴线,是学活多向,生应学会作文中给作文中给台。材料材料作文结合自身材料中蕴作文中给含条条金学习生活线,是学巧用材料作加分。生写作的灵感触发点,是学生施展文学生的写此立论,作文中给采的大舞台。材料作文中给出的材料学生的写往往是具体的、表象的,学生应学会从这种表象中挖掘材料的深层内涵,得到某种感悟或启示,并以材料作文此立论,结合自身实际谈在学习生活中我们该怎么做。材料作文巧用材料,可以为学生的写作加分。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中 材料作文 巧用材料
【出 处】 2017年 第06月 02 277-277页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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