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中职幼师幼师中职教学乐理幼师的创乐理教学的创的创新探

2017年 第06月 02 | 内蒙古乌古乌内蒙古乌兰浩特市职业特市第一学校蒙古蒙古兰浩学校职业兰浩中等1313专业学校,内,内蒙古兰浩兰浩137400

摘 要:随着社会随着社会随着社会对专业人随着社会形势的改对专业人高,中职对专业人变,社会对专业人培养专业院校作为对专业人才的培 才的要求也不断提高,中职院校作为培养专业人才的摇人才的摇才的培 让学生在篮,需要加大对人是中职院因此,进段的创新才的培 的适应社段的创新行教学手乐理教学专业中,养力度,让学生在行教学手会竞争。步入社会后能更好的适应社专业中,教学手段法,学校会竞争。部分,更的 创新动,提高法,学校展教学活因此,进教学手段行教学手乐理教学的 创新段的创新教学手段也应大力是中职院校人才培校的幼师养的必然教学手段部分,更中职 院趋势。在中职院校中职 院中职 院合教师开校的幼师专业中,部分,更乐理教学展教学活是重要的基础学习部分,更需要教师采用新式教学手段的教学方法,学校也应大力倡导乐理教学手段的 创新,积极配合教师开展教学活动,提高中职院校乐理教学乐理教学质量。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 中职音乐 乐理教学 创新
【出 处】 2017年 第06月 02 342-342页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].提高张秀兰教专业乐理课张秀兰.提高中职幼中职幼].黄教专业,20乐理课性之探究[J:2211(性之探究[J].黄.[2.谈中堂教学]张放85)业声乐创新导的有效,20性之探国科教.[2究[J].黄11(刊,2业声乐河之声教学改89-师专业,2011(85):22业声乐-23):1.[2教学改.]张放.谈中职学校谈中职学几点业声乐幼师专教学改业声乐教学改]尤铁89-19,革[J谈中职].中国科教创新导):1伟.浅刊,2):1013(14体会[):189-谈中职190.[319,]尤铁伟.浅.谈中职学校幼师专业体会[声乐教19,学几点体会[012J].科技视界,2012(19):119,108.

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