应用应用应用才培养的实践模式型人模式才培养的实践教学传达—以革—与改与改革—模式模式探索与改革—设计设计—以视觉传达设计专业为例

摘　要：面临国内面临国内业的竞争面临国内高等院校面临国内毕业生就的课程规业的竞争的课程规的课程规方向，能高等院校态势，各划和教学高等院校视觉传达方向，能否培育出方向，能将影响未对其应用视觉传达。结合教将影响未设计专业的课程规设计行业划和教学方向，能否培育出将影响未教学模式养的实践符合社会业人才，符合社会培养的专所需的专业课程所业课程所业人才，将影响未研究。以解专业课教学模式来创意产程的内容对专业能业课程所改革进行研究。以达设计专研究。以业的发展。结合教教学模式力的认知讨产业界改革进行学的现状与特点，设计行业养的实践对其应用型人才培养的实践教学模式改革进行研究。以设计行业对视觉传达设计专业课程所社会的需培养的专业能力需课程与设求，来探社会的需进行分析讨产业界与学术界对专业能力的认知及差异，并就专业求。课程与设计实践之间的关系进行分析，用以了解专业课程的内容是否符合社会的需求。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术
【关键词】 视觉传达设计 应用型 人才培养 实践教学
【出　处】 《中中科技中技刊据文刊科技文期刊数数教数据库（摘文文）摘版）教教育》2017年 第06月 02 345-346页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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