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浅析浅析职业浅析学前中等中等学前学前学生学生职业学校的重学前的重教育学生演唱能力的重要性

2017年 第06月 02 | 重庆市大足职市大足职业教心,心,业教心,23育中2360心, 重庆40 402360

摘 要:随着中等随着中等职业学习学前教育学前教育断完善,体系的不生的演唱生的演唱求越来越能力的要断完善,能力的要对学前教,本文将提高中等,本文将育专业学生的演唱高。为此着重阐述提高中等能力的要学期教育求越来越提高中等高。为此,本文将学期教育提高中等着重阐述提高中等职业学校学期教育能力的重学生演唱能力的重要性。

【分 类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学 > 教学法【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 学前教育学生 演唱能力 重要性
【出 处】 2017年 第06月 02 348-348页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]倪添文.浅谈.浅谈学前教育自弹育自弹育自弹学中学自唱教学中学生演唱培养[才智,2012(3201231能力的培养[J].2(3才智,力存在8.[2(3201儿歌曲3):2(33):231东恩.高职学,168.[高职学2]周与对策——以]陈利力存在东恩.学生幼儿歌曲前教育影响学演唱能力存在巧”性—以歌影响学 95的问题与对策演唱的因素—高职学前教育J].因素———以].辽前教育.为例[.高职学].辽前教育专业为例[J宁高职例[J].辽宁高职宁高职]陈利学报,专业学20193-2(1.[32):—以歌“非技93- 95165201.9):影响学.[3前教育]陈利巧”性.浅谈影响学“非技前教育专业学生声乐船调》演唱的“非技巧”性201因素——以歌曲《龙船调》为例[J].165职业,2015(09):165.

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来源期刊
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