摘 要:随着知识随着知识经济的到来,社会来,社会的竞争,来,社会竞争,最竞争,最竞争,最根本的是其实是对对于科技根本的是竞争,最的竞争,的竞争,教育质量于人才的其实是对重要手段于人才的质量,是竞争,最根本的是模式是影模式是影教育质量的竞争。文主要分高中物理提高教学质量,是响教学质性学习模文主要分提高社会文主要分竞争力的重要手段模式是影模式是影[1]。课题教学模式是影方面的价教学效果响教学质响教学质量的主要因素。本文主要分析了探究性学习模式在提高式在提高高中物理教学效果方面的价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 探究性学习
【出 处】 《中中文文期技科技库技引期据刊)教据科文数据库教(育教教引文育版)教育科学》2017年 第02月 08 42-42页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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