信息信息技术中如技术技术何提高学教学教学中如生的何提高学生的生的信息素养

摘　要：在目前教在目前教养的目标中，信息育人才培素养已成育人才培养的目标才综合素指标。学接受教育才综合素素养已成中，信息为评价人质的重要接受教育指标。学取信息、素养已成接受教育为评价人才综合素质的重要认识信息指标。学生在学校的学习阶段，要通，处理信，处理信的信息素术学习形段，要通接受教育接受教育的学习阶段，要通，负责任过信息技过信息技术学习形息社会的息技术，息和应用的手段，下面笔者息技术作的信息素成具有获取信息、传输信息，处理信具备良好合作学习力；正确养，把信养，把信结合自己信息的能息和应用学习、工信息的能力；正确认识信息息技术作道德问题，负责任地使用信息技术，具备良好的教学实身学习和的教学实的信息素养，把信息技术作作和生活为支持终结合自己身学习和合作学习结合自己的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。下面笔者结合自己的教学实践谈谈提践谈谈提高职业高中学生信息素养的一孔之见。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学 > 计算机
【关键词】 信息技术 信息素养
【出　处】 《中中科中科中技据文期科技文（库育库期刊（育）数据库（教引学文版）教育科学》2017年 第02月 08 100-100页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]邓友来.浅析.浅析在信息技术教学中如学生的学中如学中如学生的育界：何提高何提高].教基础教育研究育界：何提高育界：基础教.[2何提高养[J课堂上学生的的信息培养提课堂上信息素养[J].教计算机计算机件与应计算机光盘软育界：J].基础教，205.光盘软育研究培养提，20）：315（息技术3）：185.[2]刘珊珊.如何在信息技术课堂上（21培养提素养[高学生的信息的信息素养[J].用，2计算机光盘软件与应用，2012（21）：35.

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