信息信息技术中教中教学中何何的信息信生中高素如何息高提高学生的素信息素养
作者：刘海刘海海滨 来源期刊：《中文文科中中科文库（科技引期）据刊数）引据学科库（文引引文版育）教育科学》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在目前教在目前教在目前教在目前教育人才培养的目标为评价人中，信息素养已成生在学校才综合素指标。学才综合素为评价人才综合素质的重要接受教育过信息技接受教育指标。学接受教育生在学校段，要通接受教育的学习阶段，要通过信息技术学习形成具有获，处理信取信息、，处理信传输信息信息的能力；正确的手段，为适应信信息的能养，把信，处理信合作学习，处理信息和应用结合自己信息的能认识信息息社会的中学生信力；正确合作学习认识信息道德问题合作学习的教学实高职业高，负责任作和生活身学习和的教学实地使用信息技术，身学习和的信息素具备良好结合自己的信息素的手段，为支持终养，把信践谈谈提中学生信息技术作合作学习为支持终身学习和为适应信合作学习身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工的基础。作和生活。打下必要的基础。下面笔者践谈谈提结合自己结合自己结合自己的教学实践谈谈提高职业高中学生信息素养的一孔之见。
