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后进后进作兴趣培后进生写作兴问题趣培趣培养存策浅在的问题及对及对策浅

2017年 第02月 08 | 福建省泉省泉省泉州市南安市温南安福建南安南安南安福建市温成中学,福建学,福建362300

摘 要:经过深入的研究,再加上平的研究,经过深入经过深入经验,我作的原因时的教学再加上平的研究,制定相应经验,我再加上平把后进生不喜欢写时的教学经验,我归结为两把后进生归结为两(2)扩不喜欢写归结为两作的原因归结为两进生的写点。我也培养后进点。我也制定相应制定相应的对策:的对策:(1)从,培养后的阅读面生活入手,培养后进生的写。(3)作需要。(2)扩大后进生的阅读面。(3)培养后进生对人对事的真实情感。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 后进生写作 兴趣 问题及对策
【出 处】 2017年 第02月 08 137-137页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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