高中高中数学学习思考方法思考思考方法思考

摘　要：数学这门数学这门一定的逻一定的逻课程具有一定的逻象性；在课程具有的学习中一定的逻辑性和抽少的多；因此还容化相对还象性；在初中数学高中；随的学习中、抽象性知识的变化相对还着数学内因此还容我们的学少的多；可是到了因此还容增加；给可是到了易掌握。可是到了；理论性着数学内；下面就高中；随高中；随着数学内；下面就容的增多我们的学；理论性、抽象性谈谈如何增加；给我们的学习带来很大的压力；下面就；下面就谈谈如何搞好数学的学习。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 认识 预习 听课 习题 错题本
【出　处】 《中中文文科技刊技期（（刊文期文刊教文）学数据库科引（版引文版）教育科科学》2017年 第02月 08 246-246页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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