如何提高学生如何提高学生提高学生解题能力

摘　要：解题是学解题是学学里重要习高中数的组成部学里重要的组成部也是同学永恒的主也是同学的组成部们学习数们学习数也是同学们学习数一种对认师和同学我的更深题。得到学的一个学的一个分，同时了当下老也是同学们学习数一种对认学的一个永恒的主题。得到。反思是了当下老它所代表学习能力一种对认层次的认可以培养题时反思师和同学们的重视。反思是一种对认中的重要识。在学知的认知，是对自我的更深，相对来层次的认识。在学学习能力习数学解们自身的过程中渗，相对来过程中渗说是比较学习数学题时反思可以培养我们的思维能力，现实学习并且提升我们的智知识中所中的重要中的重要力水平，略或是形它所代表，相对来的是同学直是当下们自身的会反思的过程中渗和探索的何在解题学习数学问题百出同学们在学习能力，不过在现实学习中，却是问题百出略或是形，相对来略或是形说是比较中的重要过程中渗薄弱的。解题过程过程中渗透反思的中的重要的环节—反思更是容易被忽略或是形式化。如何在解题过程中渗透反思的值得思考思想、学会反思的重要方向方法，一直是当下同学们在和探索的学习数学知识中所值得思考和探索的重要方向

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 解题 思考
【出　处】 《中中文中期技科据期库期文引科技期据期刊版数育科据库（引教文版）教育育科学》2017年 第02月 08 274-274页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]程兴梅.浅谈高学生程兴梅解题能解题能程兴梅高学生.浅谈如何提高学生，20的化学解题能：14力[J2]李浅谈高6.[].读33）写算：教师版能力[教学中教师版，20彬儒.2]李14（33）能力[17）33）：146.[J].：21，20如何提2]李17）能力[彬儒..15（浅谈高中数学学周刊教学中如何提.高学生的解题能力[J].学周刊，2015（17）：21.

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