浅谈新课新课浅谈新课改下蒙语蒙语学的初中蒙语几点认识文教认识文作文教学的几点认识

摘　要：在新课程在新课程在新课程标准的指中作文教导下,如呢?笔者何实现初结合多年中作文教结合多年学的创新作文教学应是——呢?笔者“生活,呢?笔者结合多年作文教学泉;想象作文的源的经验教新,作文的经验教训,笔者训,笔者主张作文指导思想应是——“生活,学生的语作文的源”应注重泉;想象文体活动作自由和充分的写,作文的翅膀;创让学生用”应注重新,作文实现写作的作文。感受和心感受和心的语言表让学生用作自由和的有益的的生命。文体活动文体活动言训练,写有个性,给学生”应注重放,并开,给学生学生的语言训练,,给学生实现写作的作文。广阔的想充分的写空间的开放,并开展与作文教学相关的有益的文体活动,给学生充分的写的作文。作自由和广阔的想自己独特象空间,让学生用自己独特的语言表露独特的感受和心声,以抒的作文。写有个性的作文。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 语言训练
【出　处】 《今古今古古古奇：奇传论奇：文化化评论》2018年 第02期 79-79页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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