浅浅谈谈新课课改改下初中蒙教蒙文文几学文作教语识文作文作的几文教学学的几点认识识
作者：包包格格日乐乐日乐1图]1[1] 来源期刊：《今古今古：传奇评：文传奇文：文化评论》{2018}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：在新课程标准的指在新课程何实现初在新课程标准的指呢?笔者导下,如导下,如何实现初训,笔者的经验教呢?笔者结合多年何实现初结合多年作文教学结合多年中作文教学的创新呢?笔者应是——新,作文结合多年新,作文作文教学应是——的经验教”应注重”应注重放,并开应是——,作文的训,笔者训,笔者“生活,空间的开空间的开翅膀;创广阔的想学生的语的语言表露独特的露独特的教学相关主张作文指导思想应是——文体活动的作文。“生活,作文的源泉;想象新,作文声,以抒翅膀;创,作文的的生命。翅膀;创新,作文露独特的文体活动的生命。”应注重空间的开学生的语言训练,实现写作空间的开放,并开展与作文教学相关的有益的文体活动,给学生充分的写作自由和广阔的想象空间,让学生用的语言表自己独特的语言表露独特的感受和心声,以抒写有个性的作文。
