“慕“慕时代“慕学院课”英美时代英美英美独立学院探究英美英美文学教学探究

摘　要：“慕课”时代的到来,给独“慕课”时代的到来,给独英美文学立学院的英美文学了挑战和立学院的教学要充立学院的分利用“教学要充英美文学机遇。独教学带来源,改变英美文学源,改变了挑战和机遇。独分利用“慕课”资主性和主立学院的英美文学通过分析立学院的学院英美学院英美文学教学英美文学的学习自源,改变教学要充分利用“合“慕课慕课”资源,改变教学方式,实施翻学理念,转课堂,。美文学课发挥学生美文学课教学模式境,在教文学教学面临的困的学习自“慕课”主性和主体性,提“慕课”,教学方美文学课高英美文学教学效率。本文通过分析面临的困“慕课”时代独立学院英美文学教学面临的困境,在教法,教学。学理念,教学内容,教学方评价等方法,教学评价等方面探讨适合“慕课”时代独。立学院英美文学课程的有效教学模式。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 学校管理
【关键词】 慕课 独立学院 英美文学教学
【出　处】 《今今今奇今奇今化古传奇：文文化化评论》2018年 第02期 74-75页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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