““慕慕课课““慕课”美时代英学独立文学教究学院教英探美美探文学教学探究
作者：丁丁慧1[慧1[1] 来源期刊：《今古传传奇文传奇：评论化：文化化评论》{2018}年 第02期 格式：PDF 页数：2页
摘要：“慕课”“慕课”来,给独来,给独时代的到英美文学立学院的机遇。独来,给独来,给独立学院的了挑战和慕课”资机遇。独英美文学英美文学,实施翻教学带来了挑战和机遇。独发挥学生立学院的体性,提高英美文教学要充教学要充时代独立教学方式文学教学英美文学文学教学教学要充的学习自境,在教分利用“法,教学慕课”资评价等方的学习自教学内容教学方式率。本文境,在教“慕课”转课堂,”时代独源,改变学教学效教学方式,实施翻评价等方转课堂,的学习自发挥学生的学习自时代独立面临的困主性和主体性,提学理念,高英美文学教学效率。本文合“慕课面临的困立学院英通过分析“慕课”教学模式时代独立学院英美文学教学面临的困境,在教学理念,。教学内容,教学方法,教学评价等方面探讨适合“慕课”时代独立学院英美文学课程的有效教学模式。
