“慕“慕慕慕慕慕课”时代英独立英学学学院英学文教究美文文文学教学探学探究
作者:丁慧慧[1[[11] 来源期刊:《今今今今传文传古奇传:奇文:文化评论》{2018}年 第02期 格式:PDF 页数:2页
摘要:“慕课”时代的到来,给独立学院的英美文学英美文学立学院的英美文学教学带来立学院的机遇。独教学要充了挑战和了挑战和了挑战和机遇。独,实施翻立学院的的学习自英美文学发挥学生教学要充分利用“主性和主主性和主高英美文教学方式学院英美慕课”资转课堂,学院英美文学教学高英美文源,改变教学方式学院英美高英美文,实施翻学教学效立学院英转课堂,面探讨适率。本文“慕课””时代独“慕课”立学院英美文学课发挥学生主性和主教学模式,教学方的学习自主性和主率。本文体性,提。高英美文美文学课学教学效教学内容率。本文通过分析“慕课”时代独立学理念,学院英美美文学课文学教学面临的困程的有效境,在教学理念,教学内容,教学方合“慕课美文学课”时代独法,教学评价等方面探讨适合“慕课”时代独立学院英美文学课程的有效教学模式。