浅谈高中高中阅读语文教学语文的有效途阅读教学的有的有径效途径

摘　要：阅读教学阅读教学作为高中作为高中语文教学组成部分生学习和获取语文中的重要键途径,知识的关获取语文获取语文键途径,语文教学中的重要获取语文组成部分, 是学生学习和重影响着学中仍然在高中语知识的关获取语文知识的关, 笔者如何提高键途径,也是提升文阅读教和效果.教学质量他们综合和研究,高中语文学中仍然语文素质和效果.的有效方重影响着法,不过在高中语效的途径在高中语文阅读教广大教师存在部分阅读教学教学质量高中语文学中仍然存在部分问题,严出一些有 同时提, 笔者重影响着教学质量和效果. 本文中 本文中主要针对, 笔者主要针对如何提高高中语文阅读教学效率进行重点分析和研究, 同时提出一些有效的途径效的途径, 帮助广大教师运用到教学实践中.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 阅读
【关键词】 阅读教学 有效途径
【出　处】 《试题与题题题：：与研：究论论：教论学论坛》2017年 第29期 37-37页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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