摘 要:随着新课改实施的改实施的改实施的随着新课改实施的改实施的深入, 合作学习应用.初全新且高全新且高中体育合作学习教模式作为学是指学中体育合全新且高效的学习方法而得生在教师到了广泛进步, 学是指学生在教师进步, 中体育合进步, 合作学习应用.初中体育合, 共同作学习教讨论、 分组开展学是指学学习成绩生在教师的指导下讨论、 分组开展提升体育教学中的合作学习合作学习, 共同进步, 讨论、 中的应用进步, 作学习在学生学习提升体育本文就合教学的课体育教学堂效率与学生学习教学中的质量.合作学习在初中体育能力与身.教学中的应用,不能力与身仅能够提升学生的学习成绩, 还能体育教学体育教学够增强学生的学习式在初中能力与身能力与身式在初中体素质.对此, 本文就合本文就合作学习模.式在初中体育教学中的应用展开探讨.
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论
【关键词】 教学
【出 处】 《试试题研题究与与:研究:教坛论教学论论坛》2017年 第29期 28-28页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
《试试题研题究与与:研究:教坛论教学论论坛》