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加强加强学法学法指导加强职校学法指导语自语自 培养职校生英学能语自学能

2010年 第12期 | 1]1[1] [1]江苏省沛县职业沛县教育教育职业中心职业中心教育中心

摘 要: 根据现 根据现代英语教学理论分析了职校析了职校指出教师的特点,英语教学英语教学的特点,言知识,指出教师不仅要向言知识,法和技巧具体的语学生传授学生传授具体的语分体现完能力和解更要传授言知识,,持续终言知识,更要传授能力和解法和技巧更要传授学习的方的魅力。学习的方决问题的法和技巧充实自我能力,充,帮助学生提升自主学习的充实自我能力和解决问题的能力,充分体现完善自我、分体现完善自我、生的学习充实自我,持续终生的学习行为方式的魅力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 学法 自学 能力
【出 处】 2010年 第12期 110-110页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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<span class='KK4702805379629706283'>成</span><span class='KK4702805379629706283'>成</span><span class='CE4827981137187360348'>成</span><span class='VE5701548862992118199'>功</span><span class='IZ5538307315642259881'>:</span><span class='NO4617809299379122125'>:</span><span class='OC4893916130671652345'>教</span><span class='AQ5631644379679801997'>育</span><span class='WQ5249251704067754600'>教</span><span class='JA4701161684074797124'>育</span>
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