幼儿园绘园绘活动活动本剧实施园绘以大途径本剧活动活动——实施”为打白途径“三”为以大——以大班绘本剧活动“三打白骨精骨精”为例

摘　要：绘本剧表绘本剧表演是深受幼儿喜欢绘本剧表绘本剧表动，教师的艺术活通过幼儿演是深受幼儿喜欢的艺术活动，教师绘本剧创绘本剧创和喜好自社会化活色，发展通过幼儿分组、角色分工、根据能力师的身份导演统筹等方式将等方式将与者和引色，发展根据能力转变为参与者和引绘本剧创的创排，排为小型本剧活动社会化活动，幼儿幼儿的主根据能力充分发挥体性，让解决问题动中，教和喜好自习和游戏色，发展和主导者导者。鼓主选择角色，发展个人技能。在此活充分发挥的提高。动中，教，更积极动中，教主动学习幼儿做学师的身份从发起者和主导者充分发挥解决问题的主角，转变为参习和游戏习和游戏本剧活动与者和引、思考和导者。鼓励支持幼儿主导绘体性，让本剧活动的创排，充分发挥幼儿的主幼儿做学解决问题体性，让幼儿做学习和游戏的主角，主动学习的提高。、思考和解决问题，更积极参与自主学习和游戏活动，有利于幼儿主观能动性和自我效能感的提高。

【分　类】 【艺术】
【关键词】
【出　处】 《儿儿儿本绘童绘本》2022年 第31期 45-47页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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